PREGUNTES ERR\u00d2NIES:<\/strong> Tamb\u00e9 s\u2019ha habilitat la possibilitat que el professor\/-a o tutor\/-a pugui veure quines preguntes han contestat err\u00f2niament, per aix\u00ed, poder tenir m\u00e9s informaci\u00f3 sobre l’evoluci\u00f3 lectora de l\u2019alumnat. Per veure-ho i fer seguiment, heu d\u2019accedir als llibres llegits de cada alumne en els vostres grups, al bot\u00f3 Errors.<\/p>\n\n\n INFORMACI\u00d3 DE PUNTUACI\u00d3 AL PERFIL ALUMNAT:<\/strong> Per facilitar tamb\u00e9 l\u2019evoluci\u00f3 lectora de cada alumne\/-a, trobareu que hem incorporat la puntuaci\u00f3 de cada alumne que podeu veure a cop d\u2019ull al llistat d\u2019alumnes de cada grup. Per tant, ara com a tutors i\/o professors no cal que accediu a Veure cada alumne, sin\u00f3 que podeu fer el seguiment de forma molt m\u00e9s f\u00e0cil.<\/p>\n\n\n RESTRICCI\u00d3 DE TEMPS<\/strong>: Fins ara a Legiland hi havia una restricci\u00f3 de qu\u00e8 no es podien fer m\u00e9s de 3 q\u00fcestionaris seguits d\u2019un mateix llibre. Despr\u00e9s d\u2019un debat i estudi sobre el tema, hem decidit reduir aquesta restricci\u00f3 de manera que tot lector\/-a nom\u00e9s hagi d\u2019esperar 1 hora per fer m\u00e9s de tres q\u00fcestionaris. Aix\u00f2 ser\u00e0 molt \u00fatil tant per aquells alumnes que s\u00f3n lectors, com per aquells que potser no ho s\u00f3n tant, per\u00f2 que estan \u201cenganxats\u201d a un llibre i volen prosseguir la lectura.<\/p>\n\n\n TEMPS PER FER ELS Q\u00dcESTIONARIS: <\/strong>Per aquell alumnat que t\u00e9 un perfil de lector amb dificultat hem habilitat l’opci\u00f3 de triplicar el temps de resposta als q\u00fcestionaris. El tutor\/-a podr\u00e0 decidir si s\u2019escau aplicar-ho a algun alumne. Per activar-ho, heu d\u2019accedir-hi a Editar Informaci\u00f3 de l\u2019alumne al vostre tauler de Gesti\u00f3 de llic\u00e8ncies i us apareixer\u00e0 un desplegable anomenat Perfil de lector, on es pot seleccionar l’opci\u00f3 Dificultat lectora. \u00a0<\/p>\n\n\n FITXA DELS LLIBRES, CERCADORS I LLIBRES LLEGITS: <\/strong>Hem modificat la presentaci\u00f3 del cercador i la fitxa de cada llibre per fer-la m\u00e9s atractiva, f\u00e0cil i propera al llenguatge visual de l\u2019alumnat. Tamb\u00e9 el disseny de les p\u00e0gines de llibres llegits i llegint.<\/p>\n\n\n SERVIDOR PLATAFORMA OPTIMITZAT<\/strong>: En aquests darrers dies hem millorat i optimitzar el servidor perqu\u00e8 el rendiment de la plataforma sigui adequat. Potser en algunes hores puntuals heu detectat que la plataforma anava m\u00e9s lenta del que era habitual com a conseq\u00fc\u00e8ncia del volum de lectors utilitzant-la. Amb aquests canvis del servidor, Legiland ja funciona amb tota normalitat.<\/p>\n\n\n <\/p>\n\n\n I recordeu, si ens voleu aconsellar millores, no dubteu en fer-ho i enviar-nos un correu electr\u00f2nic.![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/blog.newnewlegiland.mystagingwebsite.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Captura-de-pantalla-2018-11-16-a-las-12.39.54.png?w=1131\")
<\/figure>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/blog.newnewlegiland.mystagingwebsite.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Captura-de-pantalla-2018-11-16-a-las-12.46.29.png?w=1131\")
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n
<\/p>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/blog.newnewlegiland.mystagingwebsite.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Captura-de-pantalla-2018-11-16-a-las-12.49.11.png?w=1131\")
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/blog.newnewlegiland.mystagingwebsite.com\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Captura-de-pantalla-2018-11-16-a-las-12.50.46.png?w=1131\")
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"